利用临贺故城文明进行农村高中历史教学初探

摘要

＜正＞2014年,我校以历史科教师为主与地理、政治、语文科各一名教师共同申报了省级课题"临贺故城的历史文明教育及文化传承研究",其中一项重要任务是开发校外课程资源并运用于教学过程中。笔者在如何运用古城文明进行历史教学方面进行了初步的探讨。