综合采用多种医学临床见习带教方式的体会

摘要

医学见习是医学生从理论学习到临床实践的重要过渡阶段。近几年高校扩招学生增多,患者的自我保护意识不断增强,在这种形势下单纯依靠传统的灌输式教学方法,见习带教难见成效。灵活采取见习带教方式,多种渠道选择带教病例,可以取得良好的教学效果。