创意产业、文化育人、社会服务:校园戏剧当代发展的三重进路

摘要

作为一个约定俗成的概念，校园戏剧的内涵迄今缺乏清晰界定。在实践中，其外延有广义、狭义之别。广义的校园戏剧，指一切在校园内发生的以师生为创作主体的戏剧创作活动。而狭义而言，则专指非戏剧类院校或学科的普通学生作为创作主体的校园文化和艺术审美的实践活动。