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陈发棣; 冯彩玲; 包平; 黄骥; 陈志亮; 石木舟; 陈志颖;
南京农业大学;
江苏南京210095;
农业高等院校; 师资队伍; 发展困境; 创新探索;
机译:超越农业创新系统? 探索农业创新生态系统在可持续发展转型中的利基设计与发展方法
机译:可持续发展的治理创新:探索张力和困境
机译:数字经济促进我国农业高质量发展的数字经济机制分析
机译:论我国农业保险的发展困境与模式选择。
机译:重新思考国际农业发展中的创新和扩散理论:重要的小农积极参与可持续和公平的创新体系
机译:师资队伍发展–蒸蒸日上!
机译:迈向可持续空间发展?探索新的生物经济对农业食品部门和区域创新的影响,以实现可持续空间发展?探索新兴生物经济对农业食品和区域创新的影响
机译:牙买加农业信贷与农村发展:一个发展困境
机译:用于解决探索 - 利用动态共享学习的探索困境的个性化机制
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:用动态共享学习解决探索 - 利用困境的个性化机制
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