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李笋南; 林昊融; 邵婷; 赵雪同;
北京师范大学体育与运动学院;
北京100875;
北京师范大学教育学部;
体育教师; 身体语言; 体育教学; 价值;
机译:体育教师的知识,继续教育和教学方式的运用
机译:遗传分数在体育教师预备课程分配学生课堂中的运用-初步研究
机译:临床监督周期在肯尼亚体育教师培训师评估中的运用:裂谷地区师范学院的研究
机译:河北省高校体育教师多媒体技术运用现状研究
机译:在学生教学学期的避孕体育教师的价值取向
机译:运用专业价值观:伊斯法罕医院护士的观点
机译:调查问卷“#evalef”了解体育教师开发的评估过程的设计和验证(“#evalef”调查问卷对体育教师介绍的价值评估过程的评价进程
机译:运用交通运输创造的经济价值来运输。国家合作公路研究计划(NCHRp)综合459.公路实践综合。
机译:财产价值的运用
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值_ _ _ _ _ _ _ _。
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