小学学校新入职教职工培训及发展研究

摘要

在教师队伍中,新入职的教师是注入教育行业的新鲜血液,是推动教师专业化发展的中流砥柱,要想提高教师的培训和发展水平,必须要加强对新入职的教职工专业素质和职业道德等方面的培训。本文主要分析目前小学新入职教师培训存在的问题,并且针对这些问题提出具体的解决措施,希望能够帮助小学学校新入职教职工更好地有针对性地开展培训,从而建立一个专业的、优秀的小学教职工团队。