VR技术应用视角下提升高校思政工作路径研究

摘要

“互联网+”时代的到来给传统教学模式带来了挑战,但同时也为思想政治教育工作提供了新方法、新思路和新途径。VR 技术的自身特性极其迅速发展,为思政教育转变模式、增强内在活力提供了新的思路和途径。应用好 VR 技术能够破解思政课教育资源匮乏、形式单一、吸引力不足、体验感不强的问题,拓展思政教师能力,调动学生主动性,增强师生良性互动,有效提升思政课教学效果。但在融合过程中 VR技术应用还存在自身的技术限制、思政工作教师队伍 VR技术基础薄弱、教学质效不易被监测等难点。因此,本文提出持续增加资金投入、加强校企合作、强化网络监管等建议,为高校网络思想政治教育探索新途径。