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李振菡;
中国农业大学;
教育公平; 丰富内涵; 价值意蕴; 新时代教育;
机译:相应的价值观和殖民话语:将“印度教儿童”及其价值观与挪威霸权主义宗教教育话语相关,根据在第十届北欧宗教教育大会上发表的论文,“改变社会-价值观,宗教,和教育专业,于默奥大学,2009年6月9日至13日。查看所有笔记
机译:澳大利亚高等教育中的社会公平与价值观的融合
机译:使价值观参与可持续农业和粮食系统教育:朝着明确基于价值观的教学方法发展。 (特刊:粮食系统和高等教育。)
机译:如何在新时代思想政治教育面临的互联网新挑战面临正确的价值观
机译:教育价值观和价值观教育:对价值观教育的哲学研究。
机译:患者主导的教育课程对职业职业价值观和职业价值观学习的影响
机译:特色教育教育价值观的内涵动物花园的歌曲结果歌曲复制工作室万隆梦想之家的孩子法米·塔哈里(Fahmy Thohari)136040033
机译:德国领导力发展观和公民教育的价值 - Innere Fuehrung - 在反叛乱行动中的价值
机译:带有竹条的竹筒,用于价值观教育
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
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