跨学科主题学习:让“学”真实发生

摘要

“让学习伴随终身”的理念已经被越来越多的人所认同。今天的学校教育应该为学生未来的适应社会发展的“学习”奠定基础。进入社会后的学习往往发生在真实的情境中、现实问题的解决中甚至在未知领域的探索中。因此,综合运用知识解决实际问题的能力成为课程改革的重要理念。于是,我们看到《义务教育课程方案(2022年版)》首次设立“跨学科主题学习”,并明确要求在各门课程中开展不少于10%课时的跨学科主题学习。