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《流体力学》课程教学内容计算机仿真教学改革探索

         

摘要

《流体力学》课程涉及机械、材料、结构、数学、力学和物理等课程的知识点,导致学生普遍感觉基本概念抽象、学习难度高、学习兴趣不浓厚、学习内容理解不深等。本文分析了《流体力学》课程教学内容的教学现状,阐述了《流体力学》课程教学内容计算机仿真教学的原理,探索了《流体力学》课程教学内容计算机仿真教学改革措施,以期为《流体力学》课程教学内容的教学改革实践提供参考依据。

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