高等教育与数学创新

摘要

高等教育与数学创新的关系主要体现在四个方面:思考的充分自由是数学创新的前提, 培养学生提出数学问题的能力是数学创新的关键,扎实的基础知识是数学创新的根本,更新数学教学观念是数学创新的保证。