既见微光——包豪斯设计教育理念在后工业时代的再读

摘要

魏玛公立包豪斯学校，这个只有短短十四年办学时间的设计学院，在百年后的今天，仍然是每个设计人心中的圣地。“包豪斯”不仅仅是一个学校的名称，一段短暂的设计教育历史，更是一种活跃在当下，结合了艺术创造、工匠精神与标准性的设计精神。不可否认，包豪斯的历久弥新有其必然性。伴随着工业社会的来临，包豪斯开拓了一种新型的适应生产方式发展的设计理念和设计教育模式，将高高在上的艺术创作与底层的工人技艺相结合，形成了创作实践与科学方法、设计规律结合的设计专业教育。