高中物理教学中突出学生的主体性

摘要

随着新课改的不断推进,高中物理课堂教学改革取得了一定的成效,课堂效率也随之提升.但从传统教学向新课改过渡,不仅是教学理念的更新,更是在理念指导下的教学实践的改革与创新,这个过程漫长而曲折.新课改提倡突出学生的主体性,要能充分激发学生的学习兴趣,引导学生通过自主学习、合作学习,让学生在实践中培养技能.新课标明确指出：“高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考.”