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小学教学质量管理的现状及提高教学质量的路径选择

         

摘要

我国有很多小学目前的教学质量以及相关管理工作效果不容乐观,究其原因主要在于学校缺乏较完备的硬件设施、教师素质有待提高、不具备较强的教改能力等.在这种情况下,如何采取措施,改善小学教学质量管理现状,促进教学质量的提高,则成为了广大教师需要重点思考的问题.本文就小学教学质量管理的现状进行分析,并提出几点建议以此提高教学质量.

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