让家庭暴力远离孩子-两则家校沟通案例引发的思考

摘要

背景：在近几年的阅读中,渐渐接触到一些特殊教育的例子,那个领域里,不仅有学习困难的孩子,更有受家庭环境摧残的儿童,那个领域里有家庭暴力、有性侵犯、有家庭的动荡和孩子内心的恐惧等等.家庭是学生赖以生存的环境,家庭成员尤其是家长的一些不良行为因素会直接危害到孩子.教学实践中,我发现一些受家庭伤害的孩子就隐藏在我们常规的课堂里.要改善他们的生存状态,我们得敢于面对,或者教给孩子比较好的应对的方法.