关于思政教学小课堂与大课堂相结合的理论思考

摘要

思政教学承担立德树人的重要任务,但是现实中的思政教学大多采取大课堂教学,存在诸多问题。因此,高校应该考虑引进小课堂思政教学方式,因为小课堂教学能够通过小班教学来控制人数,进而促进授课内容精细化、增强课堂教学的互动性与灵活性。通过小课堂与大课堂的互相配合使得思政教学能够及时调整内容、聚焦学习考核的过程性,便于教师引领课程学习方向。