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杨永龙; 张仲荣;
海原县兴仁中学;
宁夏海原中学;
宁夏;
海原;
751800;
课堂; 教学; 情景; 创设;
机译:一般化学课堂内基于课程的本科研究的有效性及其在现代Polymaths培养中的潜在作用
机译:科学教学方向影响的高中化学课堂上基于改革的标准
机译:用于在大学化学课堂上的可视化,概念化和审查分子间武力的触觉模型
机译:数字技术在外语教学中的运用
机译:探索大爆炸理论在ESL教学中的运用
机译:研究反向生物化学课堂的自学阶段–协同二元学习带来了改变
机译:分析化学课堂中CTS方法的实施情况分析化学课堂中STS方法的教学顺序
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