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'团队式'案例教学在实践中的运用

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摘要

培养具有较强的应用型和团队精神的人才是大多数高校选择的培养方向和社会对大学生提出的要求,采取"团队式"的案例教学在培养应用型人才的同时,有利于培育学生的团队精神.本文就如何规范做好"团队式"的案例教学提出了一些建设性的建议.

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来源
《文教资料》 |2011年第11期|158-160|共3页
作者
张秀丽;
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作者单位

广东商学院华商学院;

广东增城;

511300;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
"团队式"案例教学; 重要意义; 操作规范; 实践形式;

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