以学生发展为本因地制宜开发科学教育校本课程 --烟台市长岛县第二实验小学的实践与研究

摘要

科学教育校本课程的开发,要以学生发展为本,因地制宜.各项科技活动都要有组织、有计划地进行,落实活动的指导教师、时间和场地,选择活动工具和材料.各项活动的目标和内容分层次安排在不同学段.小学科学教育要靠教学过程的实践性、活动性来保证,同时,需要开发和利用充分的教育资源.小学科学教育关键在教师.