首页> 中文期刊> 《时事资料手册》 >教育部:教师队伍建设"组合拳"

教育部:教师队伍建设"组合拳"

         

摘要

农村村小、教学点的教师队伍建设是政策突破的重点和项目指向的重点。编制:探索建立吸引高校毕业生到村小、教学点任教的新机制,逐步实行城乡统一的中小学编制标准.严禁任何部门和单位以任何理由任何形式占用或变相占用农村中小学教职工编制。待遇:各地要依法保障并逐步提高农村义务教育教师工资待遇,确保平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师.实行工资倾斜政策。幼儿园教师:用制度弥补队伍“短板”数量:各地要结合实际合理确定公办幼儿园教职工编制.逐步配齐教职工.严禁挤占、挪用幼儿园教职工编制。到2015年.幼儿园教师数量基本满足办园需要。整体素质:幼儿园教师须取得相应教师资格证书等,要从制度上严把教师质量关。实行幼儿园教师5年一周期不少于360学时的全员培训制度,培训经费纳入同级财政预算。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号