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主旋律内容的数字出版新形态——以“学习强国”App为例

         

摘要

“学习强国”App作为一个学习平台,是我国目前最重要的主旋律内容数字出版阵地之一。首先明晰它与一般性新闻平台的差异,而后以场域理论和话语概念对“学习强国”App的诞生和发展进行分析,挖掘其传播思想,发现其中蕴含的主旋律内容数字出版新思路,进而归纳总结其成功经验,以期对主旋律内容数字出版的未来发展方向做出思考。

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