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张彩霞; 杨光炜;
兰州交通大学艺术设计学院;
高校特色; 分层次管理; 作业系统; 中西方文化交流; 造型结构; 可视度; 传统元素; 教学内容;
机译:敦煌葵-建筑和地方文化的色彩和图案
机译:色彩视觉(遗传信息)和色彩文化的演变-神圣的色彩文化(山葵和锈的色彩文化)和亵渎色彩的文化(五色彩文化)-
机译:高校图书馆文化服务的独特性和特色发展研究:武汉大学图书馆的实践
机译:构建着地理文化资源高校特色创新设计教育系统
机译:朝着“超越生活”的文化理想迈进:了解不断变化的疾病和健康概念以及北美育儿,教育学和教育政策(19-21世纪)。
机译:构建具有中国文化特色的护理理论体系
机译:特色城镇品牌彩色系统的构建:基于区域景观建筑的色彩提取
机译:傻瓜网格:以地球科学数据挖掘应用为特色
机译:移动设备,特别是用于通过投影仪显示图像来保持明亮而有特色的色彩并发挥出色的色彩再现特性的设备
机译:内置自动色彩音高校正的无线人声麦克风
机译:彩色电视接收系统,利用多模推断的高校正来减少色彩失真
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