基于互联网的英语语言学网络自主学习硏究

摘要

随着社会科技技术不断发展,互联网已成为人们生活中不可缺少的一部分。现阶段,互联网已逐渐融入教育体系中,并取得了一定教学成效。然而,受传统教育形式影响,现阶段英语语言教学中存在着教育理念陈旧、教学方式单一等现象,限制了学生学习的积极兴趣,阻碍着教学质量提升。因此,本文将依据互联网背景下,培养学生英语语言学网络自主学习的重要性,分析了当前教学现状,以此提出了促进学生网络自主学习的主要途径,进而促进学生能够形成网络自主学习意识,提升英语语言综合能力。