赣方言对英语语音学习的负迁移作用及应对策略——以南昌大学共青学院2014级英语专业学生为例

摘要

作为汉语七大方言之一,赣方言自身的语音特点对英语语音学习产生了负迁移作用。本文从赣方言的特点出发,通过实证研究分析了具体的负迁移影响,并提出应对策略。