注重体育教学特色全面落实素质教育

摘要

素质教育的核心是面向全体学生,培养全面发展的人.而体育教学因为是在一个特定的环境中进行,学生的认知是在动态中得到体现,对学生的素质教育,同其他学科相比,有共性,更有其特殊性.因此体育教学中素质教育的核心有特定的固有性,它是以教师为主导,以学生为主体,以教材为中介,以丰富多彩、灵活多变的方式方法为手段,在动态的教学过程中,在健身强体的基础上,促使学生在知识、技能与能力、意志、毅力与拼搏的精神,情感与个性,进取心与社会要求的行为规范等方面发展与提高,以适应未来社会的需要,胜任困难的挑战.