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新课程高中英语语法教学策略运用的思考

         

摘要

一、引言在高中英语课程改革中,语法教学和交际能力的培养在语言教学中一直是研究者们和教学者们争论不休的话题。随着高中英语新课程标准的颁布和实施,中学英语教学又一次面临着新的挑战。一方面要使学生掌握牢固的基础知识,以使他们顺利进入高级阶段的学习,另一方面又要培养学生的综合语言运用能力。作为课改前的英语教师,应灵活创造性地使用教材;

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