退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
周丽丽;
泰州职业技术学院基础科学部;
江苏225300;
混合式课堂; 高职院校; 同伴互评与教师反馈模式; 英语实用文体写作;
机译:基于网络的语言实验室在小组工作中引导同伴反馈以改善非英语专业毕业生的英语写作的研究
机译:准英语教师对同伴写作技巧的指导反馈
机译:中国高职院校英语写作教学中网络提问模式的实证研究
机译:通过基于计算机的多模式写作活动,促进英语作为第二语言(ESL)写作课堂的修订:以ESL学生的写作实践为例。
机译:教师 - 学生接近教师反馈和近坐在同行组对课堂参与的影响:基于代理的建模方法
机译:用于操作混合式内燃机的方法,包括基于内燃机在火花点火模式下的操作,在吸气阶段关闭排气门。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。