首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >人本化管理:学校管理的本质和品质追求

人本化管理:学校管理的本质和品质追求

         

摘要

教育管理是学校管理的重中之重,也是提高学校教学质量的先决条件,而教育管理的核心思想是“以人为本”。在教育体制的改革下,中小学学校更加注重人本化管理,并将人本化管理作为个性化学校教学和管理的目标。本文通过分析学校管理中加强人本化管理的重要性,进一步探讨人本化管理学校管理的本质和品质追求。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号