初中数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略与途径

摘要

数学的思想和方法是以数学知识为基础而总结出来的精髓,在教学过程中无论是数学还是其他科目都需要有基本的学科素养,在课堂中逐步渗透数学思想和方法,在某种程度上可以提高学生的数学素养。数学思想方法包括:转化思想和数形结合思想,分类讨论思想以及函数与方程思想等等。本文以提出如何实现数学的思想和方法为主体,通过几篇实际的教学案例来帮助教师更好的完成课堂教学,提高课堂的学习氛围和学生的数学素养。