微课应用于初中英语语法教学中的设计原则

摘要

随着信息技术的快速发展和“互联网+”时代的到来,各种电子便携设备使得碎片化、移动学习成为了可能。在“互联网+教育”深度融合的背景下,微课开始逐步走入人们的视野,进入课堂。微课其实就是借用了微短教学视频来讲授单一知识点的一种特殊的授课形式。一个微视频可集文字、声音、图表、图片及动画于一体,其短小精活的特点受到了广大教育研究人员的关注。借用微课这种形式将枯燥的英语语法教学与现代教育技术完美结合,极大的提高了英语语法教学效率,因而备受广大教师的青睐。