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中华优秀传统文化融入高校思想政治教育课程体系构建论析--以东莞理工学院知行学院为例

         

摘要

为响应习近平总书记全国高校思想政治工作讲话精神,加快构建中国特色哲学社会科学体系,本文尝试从中华优秀传统文化融入高校思想政治教育课程体系建设为出发点,以东莞理工学院知行学院为试点,分析传统文化缺席高校思想政治教育的原因,对比学习国内外文化传承经验,立足高校实际,构建传统文化融入高校思想政治教育课程体系建设的有效对策与方法途径。

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