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娄焕谦;
山东省新泰市职业中等专业学校;
山东新泰271200;
职业学校; 班主任工作; 方法; 策略;
机译:CREATE策略使学生受益,并且很自然地适合教师
机译:作为对学生和教师行为进行激励控制的模型的教学层次结构:我们很亲密,但我们足够亲密吗?
机译:分享很贴心
机译:“我很抱歉,戴夫,我很害怕我做不到”禁止行为的深入Q学习
机译:直到变得不容易,这很容易:促进农村教师技术使用的要素
机译:亚临床性心肌炎和弥漫性纤维化在系统性硬化症中很常见-使用心肌T1映射和细胞外体积定量的临床研究
机译:你怎么知道他很聪明但很懒惰?两年级三年级教师对孟加拉国英语作为附加语言学生的评估
机译:北约看起来很南。 meditarranean的新挑战和新策略
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