建立平等和谐师生关系，提高“对话互动”课堂效果

摘要

国家英语新课程标准改革的实施，对广大英语教师提出了新的挑战，要求教师从根本上改变传统英语课堂教学的模式，采用新的更加符合实际的模式。这就需要更新教师的观念，改变学生被动、单一的学习模式，采用多样化的对话、互动模式，让学生自主、合作、探究，丛而培养学生的创新意识和实践能力。本文从教学实践出发，提出了新课标下建立平等和谐师生关系，提高对话互动课堂效果的几点看法。