退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
雷敏;
山东省滨州市滨城区第六小学,山东滨州256600;
小学生; 古诗词; 文化传承;
机译:让诗词点亮你的文章——如何让学生把诗词合理运用到作文中去
机译:中国诗歌创作支持系统的建议-利用中国诗词和诗词表的局限性进行支持
机译:G. O. HUTCHINSON,“阅读说明:诗词和诗词”(CQ 59 [2009],196–211)。 –勘误表
机译:浅谈小学古诗词的审美教学
机译:西班牙语双语学习者的书面语篇制作:传承人与非传承人之间的比较,以展望传承语言教学的未来。
机译:情感情感与诗词基本亚词法词法和词间特征之间的关系-以恩·恩斯斯伯格57首诗为例
机译:传播和传播,传播,传播,传播,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承,传承
机译:传承下去:在阿富汗的边境上与普什图人作战
机译:诗词表儿童之间张贴的多诗词表保护区的保护装置
机译:传承历险记初探之传承国
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。