微探信息技术支撑下的大学物理精品资源共享课建设

摘要

精品资源共享课建设，作为我国精品开放课程建设项目的组成部分。为促进教育教学观念的转变，引领教学内容和教学方法改革，推动高等学校优质课程教学资源通过现代信息技术手段共建共享，提高人才培养质量，服务学习型社会。本文通过分析精品资源课程的建设构想，注重探讨如何指导大学物理精品资源课程建设的实际工作，以供参考。