以“经典”育人促习惯养成——国学教育促进中学生习惯养成的研究

摘要

国学教育践行以“经典”育人,可培养中学生的良好品德及学习习惯.基于此,本文分析了国学教育对中学生习惯养成的促进作用,并从国学教育促进中学生品德习惯养成、国学教育促进中学生学习习惯养成、国学教育促进中学生践行知行合一等方面论述了以“经典”育人促习惯养成的措施.权作引玉之论,为相关研究提供参考.