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情感因素在中学英语教学中的运用初探

         

摘要

在英语教学中,应注重师生之间的情感交流,以情动人,建立民主和谐的师生关系;充分发挥学生的学习积极性,确立学生的主体地位;让学生体验成功,培养学生的积极情感和学习英语的表现欲,增强他们的自信心和克服困难的意志力。

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