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英语阅读教学中的预设诱导

         

摘要

<正>一、引言文章是作者思想的外在文字符号表现形式,是一个由词组成句子和话语的语言编码结果,但由于缺乏前提,读者往往局限在句子层面的意思上,不能推理出文章中的暗示或隐含。因而预设作为有效言语的条件,对提高读者的阅读理解能力

著录项

  • 来源
    《课程教育研究》 |2012年第27期|105-106|共2页
  • 作者

    张利;

  • 作者单位

    重庆市天星桥中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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