对角线在数学教学中的妙用

摘要

＜正＞我们知道,平行四边形、矩形、菱形、正方形的对角线的性质和判定非常重要,下面结合例题认识一下它们的运用:例1:（如图）已知荀ABCD的周长为20cm,对角线AC、BD相交于点O,过点O作AC的垂线,分别交AD、BC于点E、F,连接CE,求△CED的周长。分析:由荀ABCD可知对角线AC、BD互相平分,又过O