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《如梦令》(常记溪亭日暮)教学设计

         

摘要

<正>教学内容:苏教版《语文》六(下)第9课《词两首》之《如梦令》。教学目标:1.有感情地诵读诗词。2.通过品词析句、想像画面,感受词的凝练美和意境美。3.想像词中所描绘的情景,感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱。教学重点:通过品词析句、想像画面,感受词的凝练美和意境美。

著录项

  • 来源
    《课程教育研究》 |2012年第9期|93-93|共1页
  • 作者

    赵颖;

  • 作者单位

    江苏淮安市淮阴师范学院第二附属小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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