浅议物理教学中如何培养学生的问题意识

摘要

＜正＞著名物理学家爱因斯坦说过:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。物理课程改革的基本理念是改变过去过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究基本过程,让学生从被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力和敢于创新的探索精神。科学探究过程被分为六要素,其中第一要素就是"提出问题"。那么,在物理教学中如何培养学生的问题意识呢?一、培养学生问题意识的意义产生学习愿望的根本是问题。问题的存在本身就能激发