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浅谈新课程下的初中语文情感教学

         

摘要

<正>新的课程改革使课程结构、学习目标、教学方法、教学理念等诸多方面发生了重大变革,尤其值得注意的是,不管什么样的课程设计中,始终注重培养学生的人格和良好的个性品质,而在这些要求中情感教育则是一个主要的目标。语文学科应是语言工具训练和人文教育的结合。而无论从工具性还是从人文性角度考虑,语文教学中都离不开情感

著录项

  • 来源
    《课程教育研究》 |2013年第3期|107-108|共2页
  • 作者

    冯雪梅;

  • 作者单位

    四川省广安区浓溪镇小学校全民分校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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