加强英语情感教育,提高英语教学质量

摘要

＜正＞情感是人对客观事物的态度,是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系。对于学生的学习,尤其是英语学习具有极为重要的意义,因为情感是学生智力及非智力发展的原动力。美国语言学家Krashen在情感过滤学中提出"一切语言输入只有通过情感过