让教学案成为提高教学质量的助跳板

摘要

＜正＞当前中学教育的一个重要问题,在于教学内容过多过难,学生学习负担过重。在这种教育状态下,如何提升教学质量,课堂教学改革势在必行。作为盐城市（地区）三星级高中的"排头兵",江苏省大丰市南阳中学在教学改革方面进行了探索,具体做法是编写教学案。编写"教学案",努力寻求自己的特色。"教"就是突出对学生学习的指导,"学"就是引导学生自主学习达到学习目标;"案"就是从学生自主学习的角度设计符合学情和知识规律的学习方案。编写"教学案",必须做到课前八备与课上十戒: