培智生活数学课堂中康复训练摭谈

摘要

＜正＞智障儿童接受教育的最终目的是将来能够适应社会,自食其力,而数学教学的目的,则是要让学生运用知识解决日常生活中的实际问题。对于智障儿童而言,数学的学习对其未来生活起着至关重要的作用,比如日常生活中他们免不了要买东西,找零钱,这些都离不开数学知识。在医教结合的背景下,数学教师应当结合智障儿童的身心发展规律,探索有针对性的、高效率的、生活化的数学教学方式,做到数学教学与康复训练