《雕塑基础》课程在公共艺术专业下的角色

摘要

《雕塑基础》作为传统雕塑技法课程训练,在艺术基础教学中已经存在了相当的时间,其教学方式和教学内容也相对固定且成熟。然而在公共艺术专业下的《雕塑基础》课程设置已经远远不能满足新专业的课程需求。因而在新专业下,对传统课程的重新设置显得越来越重要,《雕塑基础》课程在公共艺术专业下如何扮演怎样的角色,将会是课程教改的一个重点。