首页> 中文期刊> 《课程教育研究》 >浅析高中化学的有效教学方法

浅析高中化学的有效教学方法

         

摘要

高中化学是一门重要课程,如何提高教学质量使每节课成为高效课堂,是每位教师一直探究的问题。有效的课堂有着双重含义其一是指教师的教学方法、教学过程是否有效;其二是指对本节化学课知识学生的接受程度是否有效。因此,在新课程理念下探究高中化学的有效教学方法显得尤为重要。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号