“大思政”格局下高职院校学生社团教育功能路径研究

摘要

本文先简单介绍了"大思政"格局,分析了"大思政"政策在高职院校实施中面临的困难,同时阐述了高职院校学生社团的特征与现状,最后总结了"大思政"格局下高职院校学生社团教育功能。旨在使"大思政"策略在高职院校能够更好的展开,早日全面建设完整的思想政治体系。