对一道“黄金分割点”与相似问题的探究与思考

摘要

“黄金分割点”与相似图形结合是中考常见的问题形式,可同时考查学生概念理解、知识应用、模型构建、问题转化能力.挖掘问题模型、关注模型原理、深度拓展探究可有效提升学生的解题能力.文章将对一道“黄金分割点”问题深入探究,并反思模型教学,提出相应的建议.