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牛利华;
东北师范大学教育科学学院;
吉林长春130022;
儿童; 生存状态; 教育理想; 人性; 个性;
机译:谈判桌上的融合教育理想:跨学科团队会议中残疾儿童的教育可能性的叙述
机译:“参与”作为教育理想在学校中对可持续发展和学校健康教育的意义
机译:青少年的职业和教育理想与期望:与中学活动和成人教育素养的联系
机译:捍卫功利主义教育学:教育是否应更多地关注人类功利主义
机译:影响中国部分学生教育理想的因素研究。
机译:第二届泛美肥胖问题会议论文集特别关注儿童肥胖症并举办了预防儿童肥胖症教育:一种人生历程研讨会
机译:Bekker,J.,Deckere,H.de,Jong,W.de,Meer,M.,Poel,L.van der,Schonewille,I.,Stakenborg,J.,&Viëtor,H.(Ed。)(2015) )。受到关注的教育者。来自不同背景的教育理想
机译:国家医疗补助审计计划:Cms应改进报告并关注与各国的审计合作。
机译:一种儿童教育和教育卡的方法
机译:重点关注一种器具的方法,重点解决方案和一种重点关注的方法,E,消毒剂或物品或物品的消毒方法
机译:双向儿童教育服务装置和双向儿童教育服务方法
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